конспект урока Диалог
Диалог как образовательная технология.
Диалогичность -одна из составляющих образовательного процесса, необходимая в условиях новой социальной и педагогической ситуации. Осуществляя процесс обучения, педагог стремится сформировать субъекта – носителя сознания, воли, жизненной позиции. Однако это возможно лишь при условии развития такой меры субъектности, при которой ученик способен отдавать себе отчет в собственном поведении, собственной деятельности и жизненном выборе. Стать субъектом может стать каждый здравомыслящий школьник. Чем выше уровень развития школьника, тем больше шансов, что будет сформирована субъектность как качество личности.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Полулях Т. В. Диалог // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/9-klass/file/17017-dialog (дата обращения: 10.05.2024)- Говорим правильно
- Закрепление темы «Сложносочиненные предложения» (подготовка к ОГЭ)
- Синтаксический разбор бессоюзного сложного предложения
- Типы связи слов в словосочетании
- Обучение написанию сочинения ОГЭ 9.3
- Изменение местоимений по лицам и числам
- Сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2830 пользователей.
Отзывы